O Universo

 

Os cientistas acreditam que o Universo se formou a partir de uma grande explosão, o Big Bang. Esta explosão aconteceu à, aproximadamente, 10 ou 20 milhões de anos.

O Universo é tudo o que existe, tudo o que nós podemos ver diretamente ou com o auxílio de potentes telescópios. No universo não existem apenas estrelas e planetas, mas também cometas, asteroides e meteoritos.

A Terra é uma pequena parte do Universo, um planeta que, tal como os outros planetas, gira à volta do Sol que é uma estrela.

 Os planetas são os seguintes: Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano e Neptuno.

           As estrelas são grandes bolas de gases muito quentes e brilhantes que emitem luz, por isso é que se diz que elas têm luz própria e cintilante.

          A Terra pertence a uma galáxia que se chama Via Láctea.

         Existem dois movimentos que da Terra: são o movimento de translação e de rotação. O movimento de translação é a Terra a rodar à volta do sol e demora 365 dias e 6 horas (um ano). O movimento de rotação é a Terra a girar sobre si demorando 24 horas (um dia).

         O sol é uma das muitas estrelas da Via Láctea!

 

 

 

Bernardo, Daniel e Hugo – 4.º ano (Sala Jasmins)

Projeto Apresentações - Mãe do João Duarte

 

O Sistema Circulatório

 

No dia 22 de outubro, a mãe do João Duarte, que é enfermeira, veio fazer uma apresentação sobre o Sistema Circulatório.

         A mãe do João Duarte falou-nos da grande circulação e da pequena circulação. A grande circulação é a parte do Sistema Circulatório que transporta o sangue oxigenado para o corpo. A pequena circulação é o percurso coração – pulmão – coração.

Aprendemos que a artéria aorta é a maior artéria.

O coração é o órgão que bombeia o sangue.

Nós aconselhamos para ajudar ao bom funcionamento da função circulatória:

Ter uma alimentação saudável;

Não fumar, nem consumir bebidas alcoólicas;

Praticar muito exercício físico.

A turma das Gardénias adorou a apresentação!!!

Obrigada mãe do João Duarte!!

 

 

 

Texto escrito por:

Catarina Franco e Maria Inês Custódio

Rugby na Expressão Físico-Motora

Rugby

Na Expressão Físico-Motora o professor Ricardo estabeleceu uma parceria com Clube de Rugby para desenvolver este conteúdo.

Assim, nas últimas três aulas de Expressão Físico-Motora vieram professores de rugby à nossa escola. Fizemos vários jogos ligados ao rugby. Os professores chamavam-se António, Zé e Sofia.

Nós fizemos estafetas, bater com o ombro contra o escudo e marcar ensaio e também jogámos bi-toque rugby. Foram aulas muito divertidas!

Nós gostámos muito que os professores viessem cá e gostamos também de aprender a jogar rugby.

 

Texto escrito por

Eduardo Egrejas

Dylan Felix 

João Francisco Gomes

 

 

 

 

 

Parabéns INFANCOOP!!!

Dia Mundial da Alimentação

No passado dia 16 de outubro, comemorámos o Dia Mundial da Alimentação. Fizemos algumas revisões sobre este tema tão importante e aprendemos que…

… por vezes dizemos que não gostamos dos alimentos sem os provar e isso não está correto.

… Nem sempre os nossos alimentos preferidos são os que fazem melhor à saúde.

… Mesmo que não se goste muito de alguns alimentos, devemos comer sempre um pouco pois tudo faz bem à alimentação.

… A Roda dos Alimentos ajuda-nos a ter uma alimentação completa, equilibrada e variada!

Para tornar este dia mais divertido, a professora Diana ensinou-nos uma canção. Aqui fica a letra para cantarem connosco.

 

"Na roda dos alimentos,

De tudo devo comer,

E antes das refeições,

A água eu vou beber.

 

 

 

Eu gosto muito de legumes,
Arroz, massa e feijão,
Gorduras e o açúcar,
Não abuso, ai isso não.

 

Eu como frutos maduros,
Leite, carne peixe e pão,
Como bem, não como muito,
Vario Alimentação".

 

 

 

Linhas retas e curvas

 

Na matemática, nós aprendemos o que são linhas retas e curvas e a distinguir linhas retas de linhas curvas. Aproveitámos também para iniciar o conteúdo dos polígonos e descobrimos que…

·       Um polígono é uma figura que só tem linhas retas. Por exemplo um quadrado;

·       Quando os polígonos têm 3 lados chamam-se triângulos;

·       Quando os polígonos têm 4 lados chamam-se quadriláteros;

·       Quando os polígonos têm 5 lados chamam-se pentágonos;

·       Quando os polígonos têm 6 lados chamam-se hexágonos;

          Para continuar a aplicar estes conhecimentos, fomos “desenhar com linhas”: em vez de utilizarmos o nosso lápis de carvão para desenhar, utilizámos lãs para criar o contorno dos nossos desenhos.

 

 

 

              Esperamos que gostem dos nossos trabalhos.

 

 

 

 

O animal de estimação do Manuel

No dia 18 de outubro, a mãe do Manuel veio à nossa sala participar no Projeto Apresentações. Trouxe o animal de estimação do Manuel, um porquinho-da-índia chamado Mini.

Como o tema era os animais de estimação, a mãe do Manuel propôs-nos que pintássemos umas canecas com esse tema.

As canecas ficaram muito engraçadas e de certeza, que ninguém tem nenhuma caneca igual à nossa… Pois cada um personalizou a sua.
Obrigada por este momento divertido e foi um prazer conhecer o Mini.