No segundo período, a professora
Diana propôs-nos que fizéssemos um trabalho muito interessante e divertido: Tivemos
de pintar o pé com a tinta amarela e decalcá-lo numa folha de papel.
Depois de
limparmos o pé, cobrimos com massas a pintura do nosso pé. Ao fazermos esta
tarefa, calculámos a área do nosso pé, utilizando como unidade de medida as
massas (lacinhos).
Assim, iniciámos o estudo da área e
conseguimos aprender este conteúdo recorrendo a uma tarefa mais lúdica.
Todos gostámos desta atividade de pintar
o pé e pedimos à professora Diana para voltar a fazer o trabalho.
Aprender Matemática assim é MUITO
DIVERTIDO!
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